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常州市武进区特殊教育学校
国家级子课题研究—《构建适切每个特殊孩子发展的学校
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计划总结 更多
《构建适切每个特殊孩子发展的学校课程的行动研究》阶段研究总结
2012-02-28
全国教育科学规划子课题
2010-11-25
学习资料 更多
关于校本课程开发的理论思考
2012-02-13
创新性校本课程的开发与实施
2012-01-19
八一路小学经典诵读校本课程开发实施方案
2011-12-30
怎样理解新课程下的校本课程开发？
2011-12-20
校本课程
2011-12-02
活动信息 更多
诵读经典 喜庆圣诞
2012-12-21
经典伴我成长
2012-06-14
特教学校评堂教学评优暨校际公开讨活动隆重举行
2012-04-01
武进区特殊教育学校国家级子课题论文评比结果
2012-03-08
与健康同行 与经典为伴
2011-12-14
2011年培智学校教育教学年会
2011-11-29
研究成果 更多
特殊学校校本课程开发的实践与思考
2013-05-31
发挥信息技术优势，提高聋生经典诵读的有效性
2013-02-28
刍议经典诵读在聋校语文教学中的作用
2013-02-26
中重度智力障碍学生心理干预个案研究
2012-12-14
聋校校本课程开发的认识与实践思考
2012-09-11
开发校本课程的实践与思考
2012-08-30

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