本学期，综合教研组将认真贯彻落实学校教导处的教学工作计划和工作思路，设计切实可行的措施；不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力，结合我校实际情况探索适合各个学科的教学模式，使每一位学生健康、快乐、全面的发展。现制定计划如下：

一、指导思想

根据教研组人多、科杂、工作量大的特点，以“立足学科整合，强化分组合作”为本组工作的突破口，积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径，加强引导，营造氛围，全员参与，强化落实，抓好课堂教学，规范教学科研，提高教学效率，使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处，为学校的发展做出积极的努力与探索。

二、教研措施

1.要不断加强教育、教学理论的学习。教研组各成员要进一步学习教育教学理论，掌握各科教学的最新动态。本学期，重点学习《培智学校义务教育课程标准》、《现代特殊教育》、《绥化学院学报》等材料，利用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。

2.进一步完善课堂教学。本学期，要求组内教师，认真备好每一堂课，进一步落实教学常规。在教学过程中，根据特殊学生的实际情况，运用多种课堂智慧调动学生学习的积极性，真正达到课堂实效。

3.重视交流学习。“他山之石，可以攻玉”本学期，继续要求教研组成员不定期听课，学习其他教师的教学经验。组内教师不定期互相听课、评课，本学期临聘老师上好公开课。

4.认真学习研究新课标、新教材。全体综合组教师以新的教学理念来指导教学，积极探索、勇于实践，探寻适合培智学生的课堂教学模式。本学期将继续开展生活适应学科竞赛活动，丰富学生的学校生活。

三、具体工作安排

二月份：

1、制订教学工作计划，制定教研工作计划，落实研讨课安排

2、学习武进区特殊教育学校教学常规制度

3、做好期初检查备课情况工作

4、制定并上交社团计划

三月份：

1、教学常规检查

2、集体备课研讨

四月份：

1、集体备课研讨

2、夏宁（第九周）上公开课

3、徐小青（第十周）上公开课

五月份：

1、集体备课研讨

2、王亚叶（第十二周）上公开课

六月份：

1、生活适应学科竞赛

2、各教师拟写教学总结、论文、案例

3、教研组工作总结

4、组织学生进行期末复习，迎接期末验收