2022-2023学年第一学期综合教研组工作计划

 　新学期已经开始，依据学校教务处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推进素质教育的根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高艺体、生活适应教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。现制定计划如下：

一、指导思想

在新的学期里，综合教研组参照学校领导关于教研工作的指示和工作计划，结合我校教育教学的特点，将继续以新的课程改革为契机，以学习“立德树人”教育理念为依托，深入探究“有趣有效”二有培智课堂教学模式，积极探索培智教学规律，努力摸索科学的教学方法。力求优化我校教研的内容和形式，提升教学的质量和水平，提高学生的生活素养，促进教师的专业成长，努力构建具有我校特色的综合教研体系，进一步提高我校培智课堂教学质量。

二、教研措施

1、本学期，教研组将按照学校教学工作的要求，加强集体教研的实效性，督促做好教学过程中的反思能力，切实做到为学科立心，为学生立命。继续以备课组为单位，责成备课组长认真扎实将教案书写，作业布置，师徒听课，组内听课，跨组听课等常规教学工作落到实处。

2、加强五级梯队建设，促进青年教师快速成长。以教学科研为生命，以课堂为主阵地，以学生为载体，全面推进课堂改革，培养学生生活适应学习方面的创新能力。本学期将继续开展五级梯队教师公开课展示活动，给予新教师学习的机会，对进一步优化学校师资队伍和提高教育教学质量将起到积极的作用。

3、新教师要多向老教师学习，立足课堂教学，实现专业的快速成长。教研组携同课题组扎实开展公开课研讨活动，新进临聘教师本学期要上一节公开课。要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。根据本校学生实际情况设计出优秀教案，做好备课和研讨工作，课后及时写好教学反思。各位教师要积极参与研讨，抱着取长补短的态度参加评课。

4、为促进新教师的专业发展，全面提高教育教学质量。本学期，40周岁以下的青年教师还是要积极参加基本功训练：九月份举行粉笔字和讲故事比赛；十月份举行教学具设计制作和课件制作比赛；十一月份理论考试和案例观察与评析比赛；十二月份教学活动设计、说课和模拟课堂教学比赛。

5、以新教材的学习、研讨、实施为抓手，及时调整教师教学观念和教学方式，合理把握教学容量和难度，推进差异化和个别化教学，通过多种方式挖掘培智学生潜能，促进学生全面发展。本学期将围绕六年级新教材生活适应，开展青年教师微课比赛及中老年教师课件制作比赛。

6、认真学习研究新课标、新教材。全体综合组教师以新的教学理念来指导教学，积极探索、勇于实践，探寻适合培智学生的课堂教学模式。本学期将继续开展生活适应学科竞赛活动，扎扎实实地提升学生的生活适应能力。

三、具体工作安排

九月份：

1、制订教学工作计划，制定教研工作计划，落实研讨课安排

2、学习武进区特殊教育学校教学常规制度

3、做好期初检查备课情况工作

4、制定并上交社团计划

5、对临聘教师进行课程标准培训工作

6、青年教师基本功比赛：粉笔字比赛和讲故事比赛

十月份：

1、教学常规检查

2、青年教师基本功比赛：教学具设计制作比赛和课件制作比赛。

3、准备制作微课和课件

十一月份：

1、青年教师基本功比赛：理论考试和案例观察与评析比赛

2、集体备课研讨

3、周云（第十周）上公开课

4、史文军（第十一周）上公开课

5、薛莲（第十二周）上公开课

十二月份：

1、青年教师基本功比赛：教学活动设计、说课和模拟课堂教学比赛

2、王珍（第十四周）上公开课

3、夏宁（第十五周）上公开课

4、徐小青（第十六周）上公开课

5、上交微课和课件

6、完成继续教育：信息技术2.0

一月份：

1、各教师拟写教学总结、论文、案例

2、教研组工作总结

3、组织学生进行期末复习，迎接期末验收