一（1）班的第一堂美术课

今天是开学第二天，我来到一（1）班上美术课。一走进教室就看到班主任和副班主任都一脸严肃地站在一个叫思思的女孩旁边。思思，多么温柔美丽的名字啊，可是此刻这个五官还算端正的思思满脸怒容，歪趔着身子，正和两位老师对峙着。班主任出门去找她妈妈，让她进教室来伴课，猛然，思思飞起一脚，踢在副班小腿上，副班揉揉微红的小腿，皱眉瞪着思思。怎么回事呢？原来思思一直要闯出门去，老师当然不允许她在外面疯跑，就拉她回座位，可思思在位置上也坐不住，一只脚搁在凳子上成九十度，脸歪向另一边，偶尔大叫一声，颇有些笼中虎的味道。不久副班去别的班上课了，我上前想帮思思把桌上的文具收拾一下，冷不防思思抬手一掌，一下把我的眼镜打落在地上，我赶紧捡起来戴上，庆幸眼镜是防摔的，没受影响，我赶紧后退一步，大声说：“干嘛？在学校里就要听老师的话！怎么能动手动脚的？难道你想打架？”思思有些怂了，不吱声。

思思的妈妈进教室，拉张凳子坐在思思旁边，我也准备开始上我的美术课。我在每一个同学的本子上画了一个顶着两片绿叶的大苹果形状，挨个发给孩子们，准备教孩子们平涂颜色。可报名字时一大半孩子没有反应，他们不知道自己的大名。幸亏班主任在桌角贴上了每个小朋友的名字，我挨个发美术本，发到思思处，她妈妈小声嘟囔：“发了给她也没用。”我正色道：“慢慢教，总归要学起来。”

上课了，我在黑板上示范平涂的诀窍后，就挨个儿发学校为他们准备的水彩笔。我希望他们能把苹果涂成红的，叶子涂成绿的。有的小朋友还没发到笔，就急得大叫，说：“我没有！我没有笔！”我说；“别急别急，我来发。”心中暗自庆幸孩子们知道笔的用处，而且会说话，真不错。开始涂色了，有两个女孩子明白画画，安静地涂苹果。大部分孩子不明白画画是怎么回事，也不会握笔。我握住他们的手，挨个儿教他们，有一个爷爷在陪读，他认真地教自己的孙子涂颜色，涂均匀，涂饱满，孩子也很听话。思思的妈妈也打开本子，握着思思的手教她涂颜色，也许是看到邻桌的男孩苹果涂得好，思思也在图画本上涂起来，可涂了几笔她就不耐烦了，下死力用力戳本子，要不乱涂，涂得课桌上都是颜色。她妈妈无奈地看着她。我走过去，握着思思的手涂，一边涂一边说：“要慢慢地，轻轻地。”“慢慢地，轻轻地。”思思妈看到思思安静下来，乘机溜了出去。涂完了红色的苹果，要涂绿叶了，我让思思换支绿色笔，哪知道这姑娘又不高兴了，狠命把水彩笔扔到了墙边，一脸挑衅地看着我，我到墙边捡起笔，瞪了思思一眼，握住她的手继续画，她扭着挣扎着，过了一会儿还是软了下来，画了起来。不过我去看其他同学的时候，她一会儿就把图画涂得像乱稻草一样。

中午，思思妈带着思思无精打采地坐在校园的亭子里。我散步看见了，走过去，向她们打招呼，她妈妈说：“我这孩子有时脾气还好，但不依着她她就会打人，她爸爸总是随她打，从不管，她也打她妹妹。我是管她的，她不怎么敢打我。”我说：“孩子总是要管的，要教会她分清对错，错了就要教育。不能由着她。”她妈妈叹了口气，我安慰她妈妈说：“别灰心，孩子会越来越好的。她才一年级，不大懂，我们这里的孩子都是越来越好，现在毕业的孩子好多都参加工作，还成家了。”思思妈半信半疑地看着我，我笑道：“我骗你干嘛？”我从旁边的无花果树上采下两个熟透的无花果递给思思，对她说：“要听老师和爸爸妈妈的话，做乖孩子。”思思点点头。秋日的阳光从树缝中散落下来，照在母女俩头上，真是岁月静好的模样呢！