常州市武进区特殊教育学校
市级聋语课题研究——《指导低年级聋生多途径学词的实
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课题组成员着手分工编写每册补充学词手册

来源:原创  发布人:史文军  发布时间:2015-07-06  浏览次数:

暑假即将开始,在区级特殊教育培训结束之际,课题组抓紧时间开了个简短的会议,明确分工,布置了包括课题组长在内的四位老师任务,在前期积累和搜集资料的基础上,利用暑假近两个月的时间编写《聋校实验教材二至八册补充学词手册》,使得今后的低年级聋生拓展学词有现成的教材可依,为增加聋生识词量提供很好的途径。组长史文军还提供了每册每课编写的模板,为补充学词手册的编撰提供了支持,相信大家一定能按期完成这一任务。